1月9日下午，教师发展中心举办了2018年第一期学术沙龙咖啡屋活动，邀请了文学院的罗建伦老师作题为从《诗经》中的婚恋诗说起。来自教育科学学院、教务处、人事处、图书馆的老师们参加了此次沙龙活动。

罗老师首先介绍了《诗经》的背景，并以十五国风时期为代表的婚恋诗阐述《诗经》。主要分为描写“青年男女的相知相恋”和“男女婚后生活的真实状况”两大类。罗老师把青年男女的相知相恋化解为四个时期：首先是追求期，包括男追女的《蒹葭》以及女追男的《王风·采葛》；其次是约会期，如《邺风·静女》、《齐风·东方之日》、《王风·丘中有麻》等；第三是相思期，讲解了男子对女子思念的诗歌，如《王风·采葛》，以及女子吟唱的恋歌，如《郑风·子衿》；最后是失恋期，介绍了《鄘风·柏舟》、《王风·大车》以及《郑风·狡童》。描写婚后生活的诗歌也是丰富多彩的。罗老师分别介绍了五种婚后状态，表达婚嫁场面，如《召南·鹊巢》、《周南·桃夭》等；表达夫妻离别的思念，如《诗经·周南·卷尔》；表达对故人的思念，如《唐风·葛生》；表达弃妇的心境，如《谷风》以及《卫风·氓》以及贵族乱伦的诗，如《邺风·新台》和《鄘风·墙有茨》。

总而言之，《诗经》中的婚恋诗是自然的、纯朴的，他用独特的艺术风格给我们展示了当时社会的原生状态。在《诗经》的婚恋世界里，记录了人类真实的情感，展现了古代人们对高尚婚姻爱情的追求，同时也像我们诉说了其中的坎坷和无奈。《诗经》是诗歌的永恒经典，里面那斑斓的世界值得我们不断的去探索和研究。